Francisco - Maths Tutor - Naucalpan de Juárez
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Francisco

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Professor of Mathematics and Programming with +10 years of experience. Online classes and school support.

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About Francisco

I am a Programmer and a Mathematical Engineer. I studied Mathematical Engineering at ESFM-IPN and I am currently Software Developer. I have given private classes in mathematics for +10 years and programming for 5. I focus mainly on Differential and Integral Calculus, Statistics, Differential Equations, Numerical Analysis and programming languages such as: C ++, Java, Python, Javascript and Dart.

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About the lesson

  • Upper Primary
  • Lower Secondary
  • Tertiary
  • +4
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    Upper Primary

    Lower Secondary

    Tertiary

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    Adult Education

    Masters

    Doctorate

  • English

All languages in which the lesson is available :

English

My classes are based on the doubts that students have and thus consolidate the knowledge they require to continue learning. I like to maximize the abilities of each student so that they achieve a learning methodology that is functional and allows them to achieve their academic goals. I consider that the most important thing is the learning of my students so I look for all the possible ways for them to learn, implementing the teaching techniques that fit each one; all learning paces are different so each class must be personalized. I teach upper secondary, higher and master's level classes.

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  • ¿Cómo es que decidiste ser profesor? ¿Recuerdas el momento que te motivó a hacerlo?

    Decidí ser profesor en el momento en que me di cuenta que la educación puede transformar vidas y abrirte camino hacia los objetivos profesionales y personales a mediano y largo plazo.

    Tuve muchos profesores que no tenían el tacto para enseñar y tuve otros que eran muy buenos compartiendo conocimiento, de ambos tipos aprendí y tomando eso aprendizajes me di cuenta que enseñando puedes transformar la vida de los alumnos, sobre todo de aquellos a los que les es más difícil aprender o requieren mayor dedicación del profesor.
  • ¿Tienes algún modelo a seguir en tu profesión o en tu vida en general?

    Sí, en lo escolar un doctor en matemáticas, Adrián Alcántar Torres de ESFM-IPN, quien me enseñó a programar y a descomponer problemas complejos en indicaciones sencillas.


    En lo profesional a Fulvio Salva Manente, un gran programador del cual aprendí a apoyar a los demás mediante la enseñanza y la orientación.


    Y en lo personal a mi esposa, quien me ha enseñado la virtud de trabajar en equipo para lograr nuestras metas.
  • ¿Qué crees tú que tu profesión aporta a la sociedad?

    Sí, enseñar ayuda a multiplicar el conocimiento y hacerlo llegar a quien más lo necesita. Con esto no sólo nace la oportunidad de enseñar; también viene la responsabilidad de hacerlo de la mejor forma para impulsar las carreras de los alumnos y acercarlos a sus objetivos. Los profesores somos ese empujón extra.
  • ¿Puedes contarnos alguna anécdota que recuerdes con cariño sobre tus años escolares o sobre alguna de tus clases?

    Con gusto. Recuerdo que una noche me desvelé porque había que entregar varios programas en R para la materia de Econometría, al principio veía todo nublado y no sabía por dónde comenzar, entonces, como una revelación, me di cuenta que debía comenzar paso a paso, identificando lo que ya sabía, lo que quería alcanzar (hacer los programas) y determinando cómo paso a paso, función a función, podía escribirlos todos.


    Ese día me llegó la mañana y tuve que irme a la escuela sin dormir, pero cuando me calificaron con diez esos programas sentí que todo mi esfuerzo había valido la pena.
  • Para ti, ¿qué hace a un superprof?

    Transformar vidas mediante el conocimiento, pero no sólo sabiendo y dando clases; la diferencia entre un profesor y un superprof es saber cómo enseñar, es poder adaptar las metodologías a cada alumno y comprender que en cada clase hay una gran responsabilidad con el alumno porque él espera aprender contigo, no sólo verte dar clases o explicaciones, eso lo hace ChatGPT, el superprof es capaz de transformar la necesidad de aprendizaje en una oportunidad de crecimiento intelectual y personal.
  • ¿Qué consejo le darías alguien que quiere dedicarse a ser profesor?

    Que lo haga con el corazón , que recuerde que el alumno es primero y que si es necesario explicar mil veces, mil veces lo hacemos; como profesores nos debemos a los alumnos y no al revés.
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