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Smith Thomas Degnon Machoud
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- Maths
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Graduate in Finance, I have a Major in economics and a certificate in Market's Finance. I have studied mathematics for 2 years too. Then Studied in Finance with a major from university of montreal and
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About Smith Thomas Degnon Machoud
Diplômé en économie et finance, je propose des cours personnalisés de mathématiques et d’économie. Mon approche est simple, structurée et adaptée au niveau de chaque étudiant, avec des explications claires, des exemples concrets et des exercices pratiques pour progresser efficacement.
About the lesson
- Lower Primary
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- Lower Secondary
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Lower Primary
Upper Primary
Lower Secondary
Senior School
Tertiary
University
Adult Education
Masters
Doctorate
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ACCA
MBA
Pre-Primary
Post-Graduate
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French
English
Ma méthode d’enseignement
Mon objectif est avant tout de permettre à l’étudiant de comprendre le raisonnement derrière chaque notion, plutôt que de simplement mémoriser des formules.
J’adapte mes cours au niveau, aux objectifs et aux difficultés de chaque étudiant. Je commence généralement par identifier les notions qui posent problème, puis je construis progressivement la compréhension à travers des explications simples, des exemples concrets et des exercices guidés.
Pour les mathématiques, j’accorde une importance particulière à la méthode de résolution : comprendre le problème, identifier les informations importantes, choisir la bonne approche et vérifier le résultat.
En économie, je cherche à relier la théorie à des situations concrètes afin de rendre les concepts plus intuitifs. Je peux notamment travailler sur la microéconomie, la macroéconomie, l’analyse économique, les graphiques, les fonctions et les calculs économiques.
Déroulement d’un cours type
Chaque séance est adaptée aux besoins de l’étudiant, mais suit généralement une structure claire :
1. Évaluation rapide
Nous identifions les notions à travailler et les difficultés rencontrées.
2. Explication du concept
Je présente la notion progressivement, avec des exemples simples et des représentations visuelles lorsque cela est pertinent.
3. Application guidée
Nous réalisons ensemble plusieurs exercices afin de mettre immédiatement la théorie en pratique.
4. Travail autonome
L’étudiant réalise ensuite des exercices de manière autonome afin de vérifier qu’il maîtrise réellement la méthode.
5. Correction et synthèse
Nous corrigeons les erreurs, revenons sur les points importants et établissons les éléments à revoir avant le prochain cours.
Ce qui me distingue
Je privilégie une approche pédagogique, structurée et personnalisée. Je ne cherche pas uniquement à donner la réponse : je veux que l’étudiant soit capable de reproduire le raisonnement seul.
Mon parcours universitaire en économie et en finance me permet également de faire le lien entre les concepts mathématiques et leurs applications concrètes en économie, en finance et dans le monde professionnel.
Je m’adapte également au rythme de l’étudiant : certains ont besoin de reprendre les bases, tandis que d’autres souhaitent approfondir une matière ou se préparer à un examen.
Pour qui ?
Mes cours s’adressent principalement aux étudiants et élèves qui souhaitent progresser en :
- Mathématiques : niveau secondaire, cégep et début d’université
- Économie : secondaire, cégep et niveau universitaire selon la matière
- Microéconomie et macroéconomie
- Mathématiques appliquées à l’économie et à la finance
- Fonctions, algèbre, statistiques et calculs
- Préparation aux examens et travaux
- Remise à niveau et consolidation des bases
Que l’objectif soit de rattraper certaines notions, d’améliorer ses résultats ou de mieux comprendre la matière, je construis le cours autour des besoins spécifiques de chaque étudiant.
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